目录
专业教育
加拿大滑铁卢大学移动信息素养教育的特点与思考郭劲赤;刘秀霞;向双秋;2-10
美国高校口述历史教育实践特色及启示研究高冕;封丽;11-17+38
图书馆管理
公共图书馆文旅融合的基本逻辑及发展路径邵明华;倪吴玥;李泽华;18-24+38
基于空间认同理论的图书馆空间认同研究杨文建;邓李君;25-31
社会组织嵌入:农村基层公共文化服务效能提升路径研究李少惠;邢磊;32-38
人工智能时代公共数字文化服务个人隐私保护的困境与对策吴高;39-45+54
信息资源建设
文化记忆视角下湖南省非遗传承人特色信息库建设路径研究李勇;管慧;黄格;谭小玲;46-54
信息服务
国外高校图书馆社交媒体延伸服务的实践研究与思考——以Facebook的应用为例罗亚泓;55-62+69
读者工作
基于多元智能发展的儿童绘本阅读启蒙研究申艺苑;袁曦临;63-69
高校图书馆实体空间用户画像构建实证研究龙泉;70-80
价值共创视角下大学图书馆空间服务用户需求识别及满足策略研究史艳芬;丁宁;徐忠明;81-87
国外图书馆
丹麦图书馆中心发展模式及启示王勇;高雅奇;王小琼;88-93
日本大学图书馆跨界合作服务现状调查及启示刘婧;94-101